Kế hoạch tháng 4
Chủ đề : một số hiện tượng thiên nhiên
Thời gian thực hiện: từ 28/3-01/4 /2016

I. Mục Tiêu Tháng

1. Lĩnh vực phát triển thể chất :
- luyện và phát triển các kỷ năng vận động thông qua bài tập phát triển chung các vận động cơ bản như bài tập “Nhảy qua dây, Tự đập và bắt bóng liên tục 2 lần (đường kính bóng18cm) ,bò chui qua cổng- bật sâu – ném trúng đích nằm ngang
- phát triển tố chất nhanh nhẹn,linh hoạt dẻo dai thông qua trò chơi vận động …
- Có một số hiểu biết về thực phẩm và ích lợi của việc ăn uống đối với sức khỏe
- Có thói quen kỷ năng tốt trong ăn uống ,giử gìn sức khỏe và đảm bảo sự an toàn của bản thân
2. Lĩnh vực phát triển nhận thức :
- Trẻ biết được một số bài toán sơ đẳng.như biết tích của 2 đối tượng trò chuyện về ý nghĩa thức ăn trong cuộc sống. Tổ chức trò chơi vận động dạy trẻ biết các thời điểm trong ngày
- Dạy trẻ biết được nước ,chuyện về cách giử gìn vệ sinh thân thể ,trẻ tìm hiểu về số hiện tượng tự nhiên
3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ :
- Trẻ có khả năng nghe và kể lại sự vật ,hiểu nội dung câu chuyệ tí xíu ,thỏ bông bị ốm
-Có khả năng cảm nhận vần điệu ,nhịp điệu của bài thơ “cầu vồng…. ,” ca dao ,đồng dao .
4. Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ :
- Biết vẽ và tô màu đẹp không lem ra ngoài ,rèn sự khéo léo của đôi bàn tay để tạo
ra các sản phẩm đẹp. Biết nhận xét và giữ gìn sản phẩm của mình của bạn .
-Qua hoạt động tạo hình bước đầu trẻ biết sử dụng các màu sắc khác nhau để tạo nên sản phẩm qua đó rèn luyện kỷ năng sáng tạo cho trẻ như vẽ mưa ,vẽ mặt trời và tia nắng ,tô màu bức tranh sức khỏe của bé
- Trẻ thích nghe nhạc nghe hát, chú ý lắng nghe và nhận ra giai điệu quen thuộc hát đúng và diển cảm bài hát mà trẻ yêu thích như bài “cho tôi đi làm mưa với ,rửa vận động mặt như mèo nghe hát nghe nhạc
5. Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội
- Trẻ luôn có ý thức giữ gìn vệ sinh các nguồn nước .biết được một số hiện tượng tự
nhiên như mây mưa gió bão
- biết được các mùa trong năm sẽ xẩy ra hiện tượng gì
- Giữ gìn bảo vệ môi trường vệ sinh bỏ rác đứng nơi quy định .




 Kế hoạch tuần 29
Chủ đề : Sự kỳ diệu của nước
( Thực hiện từ ngày 28/3 – 01/04/ 2016
Hoạt động
Thứ2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6



Đón trẻ thể



- đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơI quy định, cất mũ nón cho trẻ

- Trò chuyện với trẻ về 2 ngày nghỉ sau đó cho trẻ cắm hoa góc .
Cho trẻ xem tranh ảnh về các nguồn nước



Thể
dục sáng

*Thể dục sáng
*Khởi động : Cho trẻ đi vòng tròn làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi của chân
-*Trọng động : BTPTC
Với sơ đồ : Tập 3 lần 4 nhịp
+ Hô hấp : Thổi bong bóng
-: đưa tay ra phía trước
- Bụng : Quay người sang 2 bên
- Chân : đứng một chân đưa lên phía trươc khuỷu gối
* Hồi tĩnh : trẻ đi vòng tròn nhẹ nhàng




HĐ học có chủ đích


PTTC,PTNN
Bật nhảy qua dây
: giọt nước ti xíu


PTNT
Trò chuyệ về các nước


PTTM:
Vẽ mưa



PTNT
LQVT:
Nhận biết dung tích của 2 đối tượng



PTTM
Âm nhạc:
DH: cho tôi đi làm mưa với
NH:Mưa rơi
TC; Tai ai tinh












HĐ góc










góc phân vai: bán hàng các loại nước
Cb: các loại nước như nước lọc nước đá nước cam chanh …
Tiến hành:cho trẻ