TRƯỜNG MẦM NON QUẢNG HƯNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TỔ MẪU GIÁO LỚN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Quảng Hưng, ngày 5 tháng 9 năm 2014
KẾ HOẠCH
CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2014-2015

I. THỜI KHÓA BIỂU:

Thứ

Lĩnh vực



Hai

Phát triển thể chất

Phát triển ngôn ngữ ( VH)



Ba

Phát triển nhận thức ( MTXQ)




Tư

Phát triển thẩm mĩ (TH)
Phát triển ngôn ngữ ( LQCC)


Năm

Phát triển nhận thức ( LQ.Toán)



Sáu

Phát triển thẩm mĩ ( âN )


 II. MỤC TIÊU CUỐI ĐỘ TUỔI:
LĨNH VỰC
MỤC TIÊU

Phát triển thể chất.
* Phát triển vận động:



















* Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:

Thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài tập thể dục theo hiệu lệnh, hoặc theo nhịp của bài hát.
- Giữ được thăng bằng cơ thể khi hoạt động:
+ Đi lên xuống trên ván dốc (dài 2m, rộng 0,30 m) một đầu kê cao 0,30m.
+ Không làm rơi vật khi đang đi trên ghế thể dục
+ Đứng một chân và giữ thẳng người trong 10 giây
- Kiểm soạt được vận động:
+ Đi chạy thay đổi hướng vận động theo hiệu lệnh
- Phối hợp tay mắt trong vận động:
+ Bắt và ném bóng bằng 2 tay (khoảng cách 4m)
+ Ném trúng đích đứng (xa 2m x cao 1,5m)
+ Đi đập và bắt được bóng nảy
- Thể hiện nhanh, mạnh, khéo trong thực hiện bài tập tổng hợp:
+ Chạy liên tục theo hướng thẳng 18m trong 10 giây
+ Ném trúng đích đứng (cao1,5m xa 2m)
- Bò vòng qua 5-6 điểm dích dắc cách nhau 1,5m theo đúng yêu cầu
- Thực hiện được các vận động:
+ Uốn ngón tay, bàn tay, xoay cổ tay
+ Gập mở lần lượt từng ngón tay
- Phối hợp được các cử động bàn tay, ngón tay. Phối hợp tay - mắt trong một số hoạt động.
+ Vẽ hình và sao chép các chữ, số...
* Lựa chọn được một số loại thực phẩm khi được gọi tên nhóm:
+ Thực phẩm giàu chất đạm: Thịt...
- Nói được tên một số món ăn hằng ngày và dạng chế biến đơn giản: Rau có thể luộc, nấu canh...
- Biết ăn nhiều loại thức ăn chín, uống nước đun sôi
- Thực hiện được một số việc đơn giản: rửa tay bằng xà phòng, lau mặt, đánh răng, thay quần áo, đi vs đúng nơi quy định...
- Có một số thói quen hành vi tốt trong ăn uống..
- Có một số hành vi tốt trong vệ sinh, phòng bệnh
- Nhận ra và tránh một số vật dụng, nơi nguy hiểm
- Biết tránh một số hành động nguy hiểm...
- Nhận biết được nguy cơ không an toàn khi ăn uống và phòng tránh
- Nhận biết được một số trường hợp không an toàn và gọi người giúp đỡ

2/Phát triển nhận thức.
* Khám phá khoa học:






* Khám phá xã hội:








* LQV Toán:





Ham hiểu biết, thích khám phá, tìm tòi các sự vật, hiện tượng xung quanh.
- Có khả năng quan sát, so sánh, phân loại, phán đoán, chú ý ghi nhớ có chủ định.
- Có khả năng phát hiện và giải quyết vấn đề đơn giản theo những cách khác nhau.
- Có khả năng diễn đạt sự hiểu biết bằng các cách khác nhau ( bằng hành động, hình ảnh, lời nói..) với ngôn ngữ nói là chủ yếu
- Có một số hiểu biết ban đầu về con người, sự vật, hiện tượng xung quanh và một số khái niệm sơ đẳng về toán.

- Nói đúng họ, tên, ngày sinh, giới tính, của bản thân, của các thành viên trong gia đình.
- Nói được địa chỉ của gđ mình
- Nói được địa chỉ và mô tả một số dặc điểm nổi bật của trường, lớp. Tên, công việc của cô giáo và các bác CNV trong trường
- Nói được tên, và các đặc điểm của các bạn trong lớp.
- Đặc điểm và sự khác nhau của một số nghề
- Kể tên một số lễ hội, và